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Jeudi 23 mars 2006

Comme j'ai recommencé à accompagner la maman et la grand'mère de mon cher et tendre au centre de physiothérapie, j'ai recommencé à étudier sérieusement une heure par jour. En effet, je les attends pendant une heure !

Aujourd'hui j'ai donc terminé la leçon 7. Une leçon qu'il faudra sans doute que je reprenne plus tard car j'ai un peu de mal avec cette particule ni qui indique la personne à qui on donne ou prete quelque chose mais aussi la personne à qui on donne ou emprunte quelque chose.  Par contre ça va pour la particule de qui sert à désigner le moyen de faire quelque chose.

Normalement je devrais en etre à la leçon 8 mais bon j'ai pris du retard et j'ai décidé que ce n'était pas si grave que ça!

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Samedi 18 mars 2006

Je ne l'avais pas remarqué mais les auteurs de Minna no nihongo avaient tout prévu ! Toutes les 6 leçons, il y a un test récapitulatifs de deux pages.

En début de semaine, je me suis donc lancée dans le test en m'étant fait la promesse formelle de ne compter que sur les ressources de mon cerveau ! J'avais quelques craintes je l'avoue mais en fin de compte j'ai super bien réussi le test mis à part quelques petites erreurs ça et là. Ma chance en fait a été qu'il n'y avait pas de questions de vocabulaire!

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Dimanche 12 mars 2006
La semaine s'est maintenant terminée et j'ai donc aussi terminée la leçon 6. Il me reste simplement une douzaines de mots de vocabulaire à apprendre. J'ai repris ma méthode bete et méchante mais terriblement efficace pour apprendre le vocabulaire : copier les mots dix fois en me concentrant sur leurs sens. Et oui en le faisant de manière automatique et en pensant à autre chose ça ne fonctionne pas !
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Mardi 7 mars 2006

Nouvelle semaine, nouvelle leçon. J'ai décidé d'aller moins vite et d'etre plus régulière. Mon objectif est d'étudier une heure chaque jour. Etant donné que je suis libre tous les après-midi, c'est tout à fait faisable.

Au programme de la leçon 6, dire ce qu'on mange (très utile pour une gourmande comme moi!), le verbe shimasu pour dire qu'on fait quelque chose et comment proposer de faire quelque chose avec plus ou moins de considération pour son interlocuteur. Cette leçon me plait beaucoup !

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Dimanche 5 mars 2006
En ce moment, pas grand chose de neuf. Je dois avouer que ces deux dernières semaines je n'ai pas été très assidue dans mon étude du japonais et que je n'ai pas beaucoup réfléchi à des idées d'articles pour ce blog. Mais demain, je commence la leçon 6 et je pense que mon cerveau reprendra un peu de vigueur! A bientot!
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